Penningbrott: Identifiera riskerna för brottslighet

I videospelet Penningbrott får man fördjupa sig i de organiserade kriminella nätverkens metoder för att locka unga att delta i kriminell verksamhet genom att lova lätta pengar för små tjänster.

Brottslingarnas mål är att locka unga till lagstridiga handlingar och att bära straffansvaret för de verkliga aktörerna när de blir gripna. Det är fråga om ett växande fenomen där de ungas oerfarenhet och förtroende utnyttjas hänsynslöst. Unga kan ha svårt att förstå det skadestånds- eller straffansvar som följer av gärningarna.

Diskutera tillsammans vad organiserad brottslighet innebär innan ni börjar spela. Är fenomenet bekant för den unga? Hur ser det ut i Finland, och i Sverige? Och hur påverkar det samhället eller den enskilda medborgaren?

Uppgifter

Uppgifternas kravnivå: medelsvår

Videorna lyfter fram saker som kontomålvakter, försäljning av snus samt identitetsmissbruk i affärsverksamhet. De ämnesspecifika uppgifterna finns efter varje ämne.

Diskutera följande frågor i små grupper eller tillsammans med hela klassen efter att ni har spelat:

  • Vilka tankar väckte berättelserna i spelet?
  • Vad kan du göra om du märker att din kompis har problem eller är inblandad i brottslig verksamhet?
  • Varför är det svårt att lämna brottslig verksamhet eller kriminella gäng?
  • Vad innebär skadeståndsansvar eller straffansvar?

De lovade mig snabba pengar, fester och märkesvaror, men verkligheten var en annan. Hon blev kontomålvakt för ett kriminellt gäng. Vad hände? Spela Helmis berättelse, så vet du vad du inte vill ge dig in på.

Syftet med spelet är att lära sig identifiera varningstecken i tid!

Det finns också en textversion av avsnittet.

Uppgifter:

Diskutera följande frågor i små grupper eller tillsammans med hela klassen:

  • Varför ska man inte ge sina egna koder eller kontouppgifter till andra?
  • Om en ung person döms, hur påverkar det hans eller hennes framtid?
  • Har du stött på misstänkta förfrågningar på sociala medier?
  • Vem kan du berätta för om någon frågar efter dina koder eller kontouppgifter?

Först ett snusjobb, sen ett annat. Elias lockades av snabba pengar, tills allting gick över styr. Elias blev knarklangare i ett kriminellt gäng. Vad hände? Spela Elias berättelse så vet du vad du inte vill ge dig in på.

Syftet med spelet är att lära sig identifiera varningstecken i tid!

Det finns också en textversion av avsnittet.

Uppgifter

  • När är det brottsligt att sälja eller köpa vapes?
  • Varför kan det vara livsfarligt att använda vapes?
  • Vad leder olaglig försäljning av vapes till?
  • Vem kan du berätta för om det säljs vapes i din skola eller kompiskrets?

Snabba pengar intresserade Rami, men det finns inga snabba pengar. Det kriminella gänget utnyttjade Rami. Vad hände? Spela Ramis berättelse, så vet du vad du inte vill ge dig in på.

Syftet med spelet är att lära sig identifiera varningstecken i tid!

Det finns också en textversion av avsnittet.

Uppgifter

  • Vad behöver du veta om upplägget innan du ger dig in i det?
  • Om ditt namn och din underskrift finns i företagets handlingar – vilket ansvar följer av det?
  • Om du ger dina koder och dina uppgifter till brottslingarna, vad kan de göra med dem?
  • Vem kan du berätta för om någon vill att du ska haka på en tvivelaktig ”business”?